Descrizione
![Accedere al servizio di sostegno educativo scolastico per studenti delle scuole secondarie di secondo grado](https://storage.googleapis.com/stu-seregno-public-prod/ActionCovers/Assistenza%20educativa%20speciale.jpg)
Il Comune di Seregno fornisce i servizi di inclusione scolastica a favore degli studenti con disabilità, che frequentano gli istituti secondari di secondo grado attraverso l’assegnazione di risorse definite nell’avviso pubblico approvato annualmente da Regione Lombardia, che stabilisce criteri e tempistiche.
I servizi di inclusione scolastica attivi nel Comune di Seregno sono:
- trasporto scolastico
- assistenza per l’autonomia e la comunicazione personale.
La domanda di attivazione del servizio può essere presentata all'Istituto scolastico o formativo da:
- uno dei genitori o da chi rappresenta lo studente minore
- dallo studente, se maggiorenne.
Dopo aver ricevuto la domanda, l’istituto scolastico invia al Comune la propria istruttoria, che definisce il livello di fabbisogno dello studente e la documentazione ricevuta dalla famiglia dello studente o dallo studente stesso se maggiorenne.
Approfondimenti
Il servizio di inclusione scolastica è finanziato tramite risorse regionali e rivolto agli studenti iscritti al secondo ciclo di istruzione secondaria:
• residenti in Lombardia oppure in altri Comuni fuori dal territorio regionale, ma con specifiche situazioni familiari (a titolo esemplificativo: affido presso famiglie residenti nella Regione, collocamento – disposto dal Tribunale competente – presso famiglie/comunità del territorio regionale);
• frequentanti Istituti scolastici secondari di secondo Grado ovvero Percorsi di IeFP, inclusi i Percorsi Personalizzati per alunni Disabili (PPD), per il conseguimento dei Titoli di studio di qualifica e diploma professionale;
• in possesso di Certificazione di disabilità e di Diagnosi funzionale (o Profilo di funzionamento), redatti dall’Ente Certificatore, pubblico o privato accreditato, che esplicitano la necessità di assistenza (Verbale del Collegio di accertamento per l'individuazione dell'alunno disabile, ai sensi del DPCM n. 185/2006, della DGR n. 3449/2006, integrata dalla DGR n. 2185/2011);
• che, in ragione della condizione di disabilità, presentano la necessità di trasporto o di assistenza, risultante dalla Diagnosi funzionale.